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Editorial
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| El mundo actual nos presenta constantes desafíos acerca del modo en que debemos encarar acciones para poder mejorar sus falencias e incentivar sus fortalezas. Aprender a ser felices y ayudar a otros a lograrlo nos parece una ¨receta¨ imprescindible e impostergable de aplicar a fin de revertir los problemas reales de convivencia que tenemos actualmente los ¨seres humanos¨ en los diferentes ámbitos de nuestra vida (a nivel individual, de pareja, familiar, laboral y social), y poder empezar a dar soluciones ¨de fondo¨ y no solo ¨de forma¨, en este contexto de crisis micro y macrosocial que vivimos. |
| Para ello, se hace necesario en primer lugar, comprendernos a nosotros mismos. Gracias a los avances de la neurociencia cognitiva, junto al de las otras ramas de la neurociencia, de la psicología evolutiva, de la genética conductual, la teoría de la evolución y de la memética, estamos cada vez mas cerca de alcanzar una explicación científica de la mente, de la naturaleza de la conducta humana y de los mecanismos neurofisiológicos de la Felicidad. Ya en el siglo XXI, con los conocimientos acumulados del siglo pasado, especialmente en la ¨decada del cerebro¨ (1990 en adelante) donde se lograron los más importantes conocimientos y avances a nivel emocional, tenemos un nuevo desafío: usar nuestra mente para modificar al propio cerebro. |
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La centuria de la mente debe ser nuestro compromiso más importante, como seres individuales y sociales que somos. Implementar neurosicoeducación y neurosicoentrenamiento para realizar diferentes cambios a nivel del comportamiento humano, nos posibilitará vivir en una familia, una comunidad, un pais y un MUNDO MEJOR para TOD@S.
Es necesario promover, difundir, incentivar e impulsar las fronteras del conocimiento neurocientífico, más allá del ámbito de la clínica médica. Comprender nuestra biología, nuestro cerebro, nuestra mente, la importancia del estudio de las emociones, su manejo y modelación contribuirá a que el conocimiento y la educación sobre nuestro mundo interior desempeñen un nuevo rol: llegar a la mayor cantidad posible de personas para que puedan aplicarlo en la construcción de Neurofelicidad, mejorando así la Salud Mental y Calidad de Vida propia, y de quienes le rodean.
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La felicidad es entre muchos de los estados emocionales humanos, el más deseado y el más difícil de alcanzar. Desde tiempos muy remotos los hombres han intentado encontrar el camino para alcanzarla. Pero es hoy en día, gracias al avance de la ciencia y de los estudios de muchos investigadores, que podemos comenzar a comprenderla, estudiarla y diseñar métodos para acercarnos a ella.
Generar drogas endógenas de placer, amor y felicidad (neurofelicidad) es posible. Desde Neurocapital Humano, consideramos que, aprender a SER FELICES y ayudar a que otros también lo logren, debería convertirse en el principal propósito de nuestra vida, ya que con ello abrimos paso a una nueva dimensión en nuestras relaciones, tanto intra (con nosotros mismos) como interpersonales (con los otros), mejorando nuestra Calidad de Vida y la de las generaciones futuras.
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Es por ello que, comenzaremos a editar y distribuir inicialmente en Alemania, Argentina, Australia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Ecuador, España, Francia, México, Paraguay, Perú, Puerto Rico, Uruguay y Venezuela ¨Neurofelicidad -Aprendiendo a Ser Humanos Felices -", herramienta educativa de difusión de conocimientos científicos traducidos a todo público, con el propósito de contribuir a la realización de estos objetivos.
Nuestro principal valor es el de superación: fundimos en él nuestra mejora continua de la calidad de los conocimientos impartidos y nuestra capacidad de innovación, en un afán de superación individual y colectivo.
En tu correo, recibirás cada nueva edición. Esto nos permitirá seguir compartiendo contigo el deseo de conocernos mejor, para crecer como seres humanos, ser felices y mejorar juntos, el mundo en que vivimos.
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