NEUROFELICIDAD - Creciendo como Seres Humanos y Aprendiendo a Ser Felices
Premio en Comunicación - Federación para la Paz Universal (UPF Argentina) - Ecosoc ONU
EDITORIAL
Estoy feliz de poder compartir esta décima edición de NEUROFELICIDAD – Aprendiendo a Ser Humanos Felices con todos Uds, donde los artículos, entrevistas y reportajes, abordan el ámbito Educativo.
Quiero destacar la participación especial desde COLOMBIA: del Lic. Giovanni Redondo Vanegas (Medellin) y la Prof. Elizabeth Salamando (Cali); desde VENEZUELA (Bolívar): La Lic. Rebeca Castellanos, la Lic. Gisela Quintero, y la Lic. Nilther Martínez; desde PERÚ (Lima): el Lic. Martín Porras Salvador; desde MÉXICO (Saltillo): la Prof. Deyanira Castilleja; desde URUGUAY: el Lic. Daniel Espíndola (Montevideo) y la Prof. Hortelia Díaz (Florida); en ARGENTINA(Buenos Aires): el Dr. Antonio Battro, el Dr. Emilio Franchi Roussel, el Dr. Luis Guedes Arroyo, la Lic. Natalia Gil de Fainschtein, el Lic. José Miguel Toro, la Lic Claudia Panza Robles y el Ing. Nelson Bustos.
Estoy feliz de poder compartir esta décima edición de NEUROFELICIDAD – Aprendiendo a Ser Humanos Felices con todos Uds, donde los artículos, las entrevistas, la sección sociedad y los reportajes, abordan el ámbito Educativo.
Quiero destacar la participación especial desde COLOMBIA: del Lic. Giovanni Redondo Vanegas (Medellin) y la Prof. Elizabeth Salamando (Cali); desde VENEZUELA (Bolívar): La Lic. Rebeca Castellanos, la Lic. Gisela Quintero, y la Lic. Nilther Martínez; desde PERÚ (Lima): el Lic. Martín Porras Salvador; desde MÉXICO (Saltillo): la Prof. Deyanira Castilleja; desde URUGUAY: el Lic. Daniel Espíndola (Montevideo) y la Prof. Hortelia Díaz (Florida); en ARGENTINA (Buenos Aires): el Dr. Antonio Battro, el Dr. Emilio Franchi Roussel, el Dr. Luis Guedes Arroyo, la Lic. Natalia Gil de Fainschtein, el Lic. José Miguel Toro y la Lic Claudia Panza Robles.
Y un agradecimiento infinito, una vez más, al staff permanente de NEUROFELICIDAD – Aprendiendo a Ser Humanos Felices: desde CHILE (Santiago): la analista Karen Suhr, con la revisión de los articulos y en ARGENTINA (Buenos Aires): el Dr. Horacio Krell como editor de artículos y encargado de los desafíos (en Entretenimientos), la Prof Alejandra Capriglione en la sección sociedad y humor (en Entretenimientos), la Prof. Adriana Méndez en el rol de traductora, y Telemarketing Digital responsable de la administración general y edición.
GRACIAS a tod@s! porque con su incondicional apoyo a la iniciativa hacen posible que esta revista digital sea hoy una realidad y continúe superándose día a día.
Te recordamos que sigue vigente nuestra invitación para sumarte a la Investigación Internacional sobre Altruismo cuyo objetivo es determinar los efectos de experiencias altruistas sobre nuestra personalidad y acciones. Tu participación es muy importante!! Entre todos podemos ayudar a comprender-nos y a mejorar el Mundo.
Como citaba antes, el tema central que se aborda en este número es el Educativo. El Dr. Emilio Franchi Roussel sobre la importancia de educar la conciencia ante la adversidad; el Dr. Luis Guedes Arroyo sobre la importancia de brindar una Educación Integral donde se oriente al educando en un sistema de referencia con respecto a los problemas fundamentales de la vida que fomente la imprescindible toma de conciencia de su propia identidad; la Lic. Gisela Quintero sobre que es Desarrollo Humano y la necesidad que tenemos TODOS de hacer un cambio urgente en nuestras conductas para crear una nueva humanidad :¨nadie puede ser un agente de cambio si no cambia¨ ; el Lic. Daniel Espíndola sobre la Eduación a Distancia con su retos y nuevas oportunidades; Lic. Nilther Martínez sobre la importancia de la integración escolar del alumno con necesidades educativas especiales y las actuales leyes vigentes en Venezuela; la Prof. Elizabeth Salamando Aponte, nombrada Doctor Honoris Causa por la OIICE, nos comparte experiencias con logros y alcances del programa educativo que implementa como rectora del colegio Benjamín Herrera en Cali, Colombia.
El Dr. Krell nos plantea aspectos de la perfección bien entendida educando para hacer el mejor uso posible de lo recursos y su diferencia con el perfeccionismo; el Lic. José Miguel Toro y la Lic. Claudia Panza Robles sobre el cómo despertar capacidades dormidas en los alumnos, La Lic. Rebeca Castellanos, sobre la importancia de fomentar competencias dirigidas hacia lo actitudinal en la Educación Universitaria y su experiencia en la Unidad Curricular denominada “Desarrollo Humano” de la UNEG (Venezuela); Lic. Natalia Gil sobre la revisión necesaria de las prácticas pedagógicas actuales, donde la Escuela deber ser el motor de cambio y hacer incapié en la formación de competencias en los alumnos; el Lic. Giovanni Redondo Vanegas el rol que juega el Voluntariado en el encuentro con el otro, en el desarrollo afectivo-emocional-comunitario y social y como parte de la formación humana de la persona, y yo hago foco en al importancia de incluir los avances en neurociencia como fundamento y parte de los procesos de ensenanza-aprendizaje, a efectos de lograr resultados óptimos en la Educación que estamos legando a los futuros protagonistas del SXXI : nuestros niñ@s
" Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo¨ . Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense
¨El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío¨. Horace Mann (1796-1859) Educador estadounidense.
¨La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle¨. María Montessori (1870-1952) Educadora y médica italiana.
¨Con mis maestros he aprendido mucho; con mis colegas, más; con mis alumnos todavía más¨. Proverbio Hind
Amig@ lector, una vez más, GRACIAS! y deseo disfrutes esta décima edición de NEUROFELICIDAD- Aprendiendo a Ser Humanos Felices.
Un abrazo y hasta pronto
Virginia Gudiño- Directora de Neurocapital Humano
