| ¿Qué es NEUROCAPITAL HUMANO? |
| Entendemos por Neurocapital Humano al conjunto de ¨intangibles¨ (conocimientos, capacidades, talentos y fortalezas) de la Unidad Cuerpo Cerebro Mente (UCCM) de las personas que contribuyen a su desarrollo como Ser Humano integral y le permiten mejorar su rendimiento, Salud, Calidad de Vida y aprender a Ser Feliz aportando además, al progreso y desarrollo de las generaciones futuras en el mismo sentido, al posibilitar predicar con el ejemplo en todos los ámbitos de la vida: de pareja-familiar, laboral y comunitario-social. |
| ¿Por qué NEUROCAPITAL HUMANO? |
| Este concepto iría aún más lejos que el de Capital Humano, e incluye al de Capital Social y al de Capital Psicológico ya que consideramos es a través del autoconocimiento y el desarrollo de las potencialidades, talentos y fortalezas individuales, que se pueden implementar cambios de conductas en todos los ámbitos de nuestra vida y mejorar así las relaciones intra-personales (trato que nos damos a nosotros mismos) como inter-personales (trato con las demás personas), desarrollar valores pro-humanos (*) y aprender a Ser Felices. No hace hincapié en el desarrollo de capacidades enfocadas al entorno laboral exclusivamente. |
| ¿Qué es Capital? |
| Entendemos como capital el conjunto de bienes que utilizamos con el fin de crecer o progresar. |
| ¿Qué es Capital Humano? |
| Utilizando los conceptos del economista norteamericano Gary Becker, quien fue premiado con el Nobel, Capital Humano es el conocimiento y las habilidades que forman parte de las personas, su salud y la calidad de sus hábitos de trabajo. Además lo considera importante para la productividad de las economías modernas ya que esta productividad se basa en la creación, difusión y utilización del saber. |
| ¿Qué es Capital Social? |
| Según Robert Putnam y James Coleman, Capital Social son los ¨intangibles¨ de una sociedad y estaría compuesto por factores como el clima de confianza entre los actores sociales, el grado de asociatividad, el nivel de ¨conciencia cívica¨, de actitudes y conductas en favor de las metas colectivas, la cultura y los valores éticos |
| ¿Qué es Capital Psicológico? |
| De la misma forma que se ha definido el capital financiero, el capital intelectual y el capital social, según Fred Luthans podemos entender por capital psicológico el “cómo eres”, es decir, el conjunto de características positivas de personalidad que desplegamos en nuestra vida profesional. Puestas al servicio de los contextos de trabajo, dichas características pueden marcar una diferencia en los resultados que se consiguen. En concreto, hablamos de voluntad, optimismo realista, resiliencia y autoconfianza. |
| ¿Qué es NEUROCAPITAL HUMANO? |
| Entendemos por Neurocapital Humano al conjunto de ¨intangibles¨ (conocimientos, capacidades, talentos y fortalezas) de la Unidad Cuerpo Cerebro Mente (UCCM) de las personas que contribuyen a su desarrollo como Ser Humano integral y le permiten mejorar su rendimiento, Salud, Calidad de Vida y aprender a Ser Feliz aportando además, al progreso y desarrollo de las generaciones futuras en el mismo sentido, al posibilitar predicar con el ejemplo en todos los ámbitos de la vida: de pareja-familiar, laboral y comunitario-social. |
| ¿Por qué NEUROCAPITAL HUMANO? |
| Este concepto iría aún más lejos que el de Capital Humano, e incluye al de Capital Social y al de Capital Psicológico ya que consideramos es a través del autoconocimiento y el desarrollo de las potencialidades, talentos y fortalezas individuales, que se pueden implementar cambios de conductas en todos los ámbitos de nuestra vida y mejorar así las relaciones intra-personales (trato que nos damos a nosotros mismos) como inter-personales (trato con las demás personas), desarrollar valores pro-humanos (*) y aprender a Ser Felices. No hace hincapié en el desarrollo de capacidades enfocadas al entorno laboral exclusivamente. |
| El prefijo neuro es debido a que nos basamos en los nuevos conocimientos sobre el Cerebro y el Comportamiento Humano, aportados por la ciencia en los últimos 25 años, principalmente de investigaciones realizadas en el campo de la Neurociencia –ciencias de cerebro. Gracias a estos descubrimientos pudimos conocer y comprender las estructuras y módulos cerebrales responsables de las capacidades y habilidades de cada persona iniciar un camino de mejor comprensiónsobre nuestros comportamientos. |
 |
|
|
Estos descubrimientos siguen abriendo paso para desarrollar herramientas y métodos adecuados que permiten educar y entrenar nuestro cerebro para potenciar nuestras fortalezas individuales y aprender a modelarlo. Los logros obtenidos permitirán predicar con el ejemplo, y, haciendo uso del instinto imitativo que caracteriza a los seres humanos, ayudar a que otros también lo logren, ejerciendo influencia así en todos los ámbitos de la vida: personal, de pareja-familiar, laboral y social.
(*) Valores pro-humanos: como la tolerancia, el altruismo y la solidaridad hacia el más necesitado (dentro de sus grupos de pertenencia como así también con individuos pertenecientes a otros grupos y que no han tenido fortuna en su vida -ampliación del círculo de compasión).
|
| ¿Qué es Neurofelicidad? |
| Es el conjunto de los procesos internos capaces de generar drogas endógenas de placer, gratificación, paz, amor y felicidad, basados en los descubrimientos científicos aportados por las ciencias del cerebro y del comportamiento humano de las últimas tres décadas, sobre los mecanismos responsables, los neurotransmisores y los módulos cerebrales implicados. |
| ¿Por qué NeuroFelicidad ? |
| Porque nos basamos en los mecanismos neurofisiológicos de la Felicidad aportados por descubrimientos científicos de los últimos años, especialmente en el área de la neurociencia (ciencias del cerebro). Gracias a ello, contamos con conocimiento y herramientas para aprender a modelar nuestra Unidad Cuerpo Cerebro Mente (UCCM)y generar drogas endógenas de placer, amor, paz y felicidad. |
|
¨NEUROFELICIDAD – Aprendiendo a Ser Humanos Felices-¨ contará con las siguientes Secciones:
|
* Artículos (alternadamente en cada número):
- Neurosicoliderazgo: estrategias para aprender a liderar-nos: gestión eficiente de nuestras emociones y modelación de nuestras propias conductas. Predicar con el ejemplo (haciendo uso del poder del instinto imitativo que caracteriza sobremanera al ser humano) pues es el modo más eficaz de transmitir nuestras ideas, respetando siempre las creencias y valores de los demás.
- Neurocomunicación: principios y herramientas de comunicación desde el punto de vista ¨neuro¨.
- Inteligencia de los Lóbulos PreFrontales (¨inteligencia emocional¨): claves para manejarnos emocionalmente inteligentes en todas las áres de nuestra vida.
- Neurosicosexualidad: comprensión histórica, evolutiva y social de la Sexualidad Humana, .
- Neuroestrés: comprensión, manejo y modelación de nuestras conductas en contextos de estrés
- Neurosiconutrición: nutrición ortomolecular y neurosicoeducación aplicadas especialmente al área cognitiva y emocional
- Neuroética (individual,familiar,social). Incluirá temas de Ética y Responsabilidad en la familia, en las empresas, en las políticas públicas, etc
* Reportajes a referentes y lideres sociales de Argentina y el exterior, sobre Educar para SER FELICES, cómo lograrlo de forma individual, familiar, laboral y/o socialmente desde sus perspectivas.
* Entretenimientos: Humor. Juego. Desafíos
Se efectuarán sorteos de vacantes con descuento para los talleres que implemente NEUROCAPITAL HUMANO en el 2009, entre todas las personas que envien el juego y/o desafío correctamente completado. En caso de que el/la beneficiario/a ya sea parte de nuestra Red Social http://neurocapitalhumano.ning.com/, el descuento será adicional al que ya le corresponde por ser miembro de la misma.
* Alianzas. Agradecimientos. Comentarios de nuestros lectores
|
Los temas estarán dirigidos y focalizados a un ámbito de intervención especifico: personal, de pareja-familiar, laboral, educativo-comunitario o mundial-global, por edición.
|
|
|   | |